原创力文档让我们荡起双桨，小船儿推开波浪
《〈世说新语〉两则》课堂实录
【授课教材】
人民教育出版社“课标”实验教材
【教学目标】
★知识与能力
读准节奏、读出韵味、读中质疑、读后思辨
★过程与方法
师生同读、同议、同讲、同评、同写
★情感态度与价值观
在情境中感受机智、在选择中学会做人、在朗读中培养语感，敢于跳出书
本，形成创造性阅读品质。
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