1.4独立自主的和平外交 统编版八年级历史下.pptxVIP

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1.4独立自主的和平外交 统编版八年级历史下.pptx

第一单元中华人民共和国成立和社会主义制度建立;中国一百年来的外交史是一部屈辱的外交史。我们不学他们。我们不要被动、怯懦,而要认清帝国主义的本质,要有独立精神,要争取主动,没有畏惧,要有信心。

——1949年11月8日周恩来在外交部成立大会上的讲话;;一、新中国的外交方针;1.新中国奉行______________________政策;新中国建立第一年就同_____________等十几个国家建交迎来第一次建交高潮。

2.这粉碎了帝国主义对新中国的________和颠覆破坏活动,维护了国家的独立、主权、尊严,为经济建设创造了一个良好的外部环境。;1954年,缅甸总理吴努对周恩来说:“中国好比大象,缅甸好比羔羊,大象会不会发怒,无疑会使羔羊常常提心吊胆……坦率地讲,我们对大国是很恐惧的。”;1953年底,我国政府同()就两国在西藏地区的关系问题进行谈判。()在接见印度代表团时,首次提出按照()、()、()、()、()五项原则,作为处理两国关系的原则。;周恩来总理会晤缅甸总理吴努;时间;同;项目;20世纪50年代,周恩来为中国外交事业作出了哪些重大贡献?;以史为鉴看我今朝;在日内瓦会议期间,一个美国记者主动和周恩来握手,周总理出于礼节没有拒绝,但没有想到这个记者刚握完手,忽然大声说:“我怎么跟中国的好战者握手呢?真不该!真不该!”然后拿出手帕不停地擦自己刚和周恩来握过的那只手,并把手帕塞进裤兜。这时很多人在围观,看周恩来如何处理。

;“派克”的来历

;一句话的电影说明书;;

独立自主的和平外交;;2.(厦门二模)下表内容反映的共同主旨是(D);3.(2024·菏泽中考改编)下面是某篇文章的摘要。据此判

断,文章纪念的历史事件是(B);4.社会主义中国和资本主义缅甸在和平共处五项原则的指导下

妥善地解决了边界问题。1960年两国签署边界条约,这是新中

国同周边邻国签订的第一个边界条约。这表明,和平共处五项

原则(C);5.(六安期末改编)孔子曾提出过“君子和??不同”的思想,

运用这种思想处理不同社会制度国家间的关系取得成功的范例

有(C);6.【历史解释】万隆会议召开之前,与中国建交的非社会主义

的亚洲国家只有5个,非洲的建交国则一个也没有。万隆会议

后到1964年,与我国建交的亚非国家已有约30个。这说明万隆

会议(D);7.阅读材料,完成下列要求。(10分)

材料一万隆会议召开前夕,中国代表团部分成员乘坐印度国际航空公司“克什米尔公主号”飞机,由香港前往印度尼西亚。台湾特务机关阴谋刺杀周恩来,在飞机上安置了炸弹,致使飞机中途爆炸坠毁,十余人遇难。周恩来因行程有变,未搭乘此飞机,幸免于难。;材料二在万隆会议上,伊拉克发言人认为,共产党已经创造

了一种“新形式的殖民主义”,并号召其他国家认真对待共产

主义危险的严重性。泰国发言人认为,中国成立傣族自治区

(现为西双版纳傣族自治州),使泰国受到颠覆活动的威胁。

(1)根据材料一、材料二,概括中国在万隆会议召开期间遇

到的问题。(4分);材料三在万隆会议上,周恩来发言指出,在亚非国家中是存

在有不同的思想意识和社会制度的,但这并不妨碍我们求同和

团结。……(亚非独立国家)都是从殖民主义的统治下独立起

来的,并且还在继续为完全独立而奋斗。……中国人民选择和

拥护自己的政府……中国决无颠覆邻邦政府的意图。相反的,

中国正在受着美国政府公言不讳地进行颠覆活动的害处。;(2)根据材料三中周恩来的发言,指出亚非国家之间的

“同”和“异”。(4分);8.(2024·临沂中考)“1954年6月25日至29日,周恩来先后访

问印度和缅甸,访问中,分别于28日和29日同印度总理尼赫

鲁、缅甸总理吴努发表联合声明,确认和平共处五项原则是指

导两国关系的原则,并共同倡议将五项原则作为指导一般国际

关系的原则。”这表明该“五项原则”(D);9.(2024·通辽中考)1941年,周恩来明确提出:

“干革命,人越多越好,为了团结更多的人,思想上可以求同

存异”,巩固和扩大了抗日民族统一战线。1955年,周恩来在

万隆会议上强调:“我们的会议应该求同而存异”,促进了会

议的圆满成功。周恩来在不同时期提出的“求同存异”之间的

关系是(A)

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