有理数加法与减法学习指南.pdfVIP

课型：新授执笔：曹瑜审核：华

时间：2012.9.18

课题：§2.5有理数的加法与减法（3）

学习目标：有理数减法法则，能熟练进行减法运算。

学习重点：有理数减法的意义和运算。

学习难点：应用有理数的减法法则。

一、情景引入：

一天的最高气温与最低气温的差叫做日温差。(图见书34页)

如果某天的最高气温是5℃，最低气温是3℃，那么这天的日温差是多少（列式计算）

如果某天的最高气温是5℃，最低气温是－3℃，那么这天的日温差（列式）

二、新知探究：

猜想：有理数的减法法则：减去一个数等于

即表示成a－b=a+

验证:

（1）如果某天A地气温是3℃，B地气温是－5℃，A地比B地气温高多少？

3－（－5）3+_____；

（2）如果某天A地气温是－3℃，B地气温是－5℃，A地比B地气温高多少？

（－3）－（－5）（－3）+=_____；

（2）如果某天A地气温是－3℃，B地气温是5℃，A地比B地气温高多少？

（－3）－5（－3）+=_____；

三、典型例题

例1、计算：①15－（－7）②（－8.5）－（－1.5）③0－（－22）

11

④（+2）－(+8)⑤（－4）－16⑥(−)−

24

（1）3–5=（2）3–(-5)=（3）(-3)–5=（4）(-3)–(-5)=

（5）–6-(-6)=（6）-7-0=（7）0-(-7)=（8）(-6)-6=

在有理数范围内,差一定比被减数小吗?

357

5

例2．（1）－13.75比少多少？（2）从－1中减去－与－的和，差？

4128

例3．已知|a|=3，|b|=4，且ab，则求a－b的值

三、当堂反馈

3、下列中正确的是（）

A两数之差一定小于被减数.