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- 2026-03-09 发布于山东
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苏教版(科学)一年级
(下册);1.1石头;;在我们的周围经常能见到石头,说一说你都在哪里见过石头?;过渡;讲授新课;;;讲授新课;;讲授新课;;讲授新课;讲授新课;石头做品赏析;石头做品赏析;石头做品赏析;巩固练习;巩固练习;;再见!;;情景导入;注意事项;讲授新课;讲授新课;讲授新课;讲授新课;讲授新课;讲授新课;讲授新课;泥巴作品展示;泥巴作品展示;泥巴作品展示;泥巴作品展示;泥巴作品展示;拓展延伸;拓展延伸;拓展延伸;;再见!;shāzǐyǔniántǔ;沙子;;沙子;沙子;;沙子;;;;;;;;生活中,哪里需要用到水?;;再见!;水是什么样的?;哪一杯是水?;科学地闻;科学地尝;活动记录单;水是什么形状的?;你能握住水吗?;活动:模拟水的流动
把手握成拳头,模拟山峰,用滴管将水滴在“山峰”上,观察水是怎么流动的。;大自然中水的流动;wánzhuǎnxiǎoshuǐlún;叶片;组装视频;;;再见!;;;;再见!;找空气;奇妙奇妙真奇妙,
看不见来摸不着,
无孔不入到处跑,
动物植物都需要。;
温馨提示:
1.小组合作,注意安全。
2.先想办法,然后用自己想好的方法找空气。
;探究空气的性质实验记录;杯子里有空气吗?;纸团;温馨提示:
1.动手前先想想纸团在杯子里怎么放,杯子怎么样放进水里?
2、把杯子拿出水后,先抹干杯子口,
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