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  • 2026-03-09 发布于河北
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《中国古代算法案例》

【内容分析】

本节课的主要内容是中国古代算法案例一一更相减损术和秦九韶算法,于

《普通高中新课程标准实验教科书•数学》人教A版必修三第一章第三节,是在

学生明确了算法的概念、程序框图、基本逻辑结杓、基本算法语句等内容的基础

上学习的,意在让学生了解中国古代数学的算法思想以及这两个具体的算法,一

方面可以进一步理解算法思想、熟练程序框图的画法、练习三种逻辑结构、熟悉

程序语言的编写,一方面可以认识到算法是中国古代数学的主要特征,是五族

数学的瑰宝,激发学生的民族自豪感.

更相减损术是出自《九章算术》的一种求最穴公约数的算法,它原本是为约

分而设计的,但它适用于任何需要求最大公约数的情形.学习时

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