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  • 2026-03-09 发布于广东
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人教版数学六年级(上)

第4课时分数乘分数(2)

分数乘法

1.掌握分数乘法计算过程中的约分方法,能正确熟练进行分数乘法计算,提高学生计算的能力。

2.能解答生活中简单的分数乘法问题,了解分数乘法在现实生活中的运用。

3.经历分数乘分数计算过程中的约分方法,在探索与交流活动中感受成功的喜悦。

学习目标

【重点】

掌握分数乘法计算过程中的约分方法。

【难点】

熟练掌握约分方法,解决简单的实际问题。

课堂导入

分数乘分数的计算方法

一个数乘分数的意义

一个数的几分之几是多少。

用分子乘分子的积作分子,分母乘分母的积作分母。

探究新知

教材第5页例4

方法一:

2

25

1

5

2

5

方法二:

方法三:

=

1

5

2

5

(2)乌贼30分钟可以游多少千米?

时间×速度=路程

方法一:

方法二:

方法三:

=

27

1

=

1

3

=

3

1

27

27

27

规范答:

(1)每分钟游多少千米?

=

1

5

2

5

3

1

答:乌贼30分钟可以游27千米。

(千米)

规范答:

(2)乌贼30分钟可以游多少千米?

小于1

在里填上“>”“<”或“=”,你发现了什么规律。

探究因数和积的关系

=

积小于第一个因数

等于1

积等于第一个因数

大于1

积大于第一个因数

一个数(0除外)乘一个小于1的数,积小于这个数;乘一个大于1的数,积大于这个数;乘1,积等于这个

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