全国范围内教育信息化与教育公平研究报告.docx

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研究报告

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全国范围内教育信息化与教育公平研究报告

一、研究背景与意义

1.1教育信息化发展现状

(1)近年来,我国教育信息化发展迅速,信息技术在教育领域的应用日益广泛。根据教育部发布的《中国教育信息化发展报告(2020)》,截至2020年底,全国中小学互联网接入率已达100%,其中城市学校接入率更是高达99.6%。同时,网络教学环境建设也取得了显著成果,全国共有超过70%的学校实现了网络教学环境全覆盖。以北京为例,北京市教育委员会在2019年启动了“智慧校园”建设项目,旨在利用信息技术提升教育教学质量,目前已有超过100所学校参与其中。

(2)在教育信息化

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