四年级【科学(人教版)】我国的珍稀动物教学设计.pdfVIP

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  • 2026-03-09 发布于江苏
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四年级【科学(人教版)】我国的珍稀动物教学设计.pdf

课程基本信息

课例编号学科科学年级四学期上

课题《我国的珍稀动物》

书名:义务教育教科书科学四年级上册

教科书

出版社:人民教育出版社湖北教育出版社出版日期:2020年5月

教学人员

姓名单位

授课教师

指导教师

教学目标

教学目标:

1.科学知识:

能列举我国的几种珍稀动物,知道珍稀动物的名称和分布。

2.科学探究:

能用科学的词汇、图表等方式记录观察到的信息,会陈述证据和研究结果。

3.科学态度:

能在活动中分工协作,主动与同学进行交流;能倾听同学的发言,乐于完成探究活

动。

4.科学、技术、社会与环境:

能认识到人类的行为会对动物造成伤害,具有热爱自然、珍爱生命、保护环境的意

识和社会责任感。

教学重点:

通过交流

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