（73页PPT）部编版语文五年级下册04第四单元01古诗三首课件01.pptxVIP

;第一课时;jì;我会写;;字谜识字：;;;仞;说说学习古诗的三大步骤是什么？;从军行;标题中加“歌”“引”

“吟”“行”等都属于乐府诗。“从军行”，乐府曲名，内容多写边塞情况和战士的生活。“从军”就是参军。;盛唐边塞诗人，字少伯，江宁人。其诗含蓄、深婉、浑厚、明快，其七绝与名，被世人誉为“七绝圣手”。现存诗一百八十余首，明人辑有《集》。他的边塞诗气势雄浑，格调高昂，充满了积极向上的精神。;朗读《从军行》，读出节奏，读准字音。;读前两句诗，圈画出诗中的景物，借助注释，说一说诗句的意思。;;通过境界壮阔、环境恶劣的景物描写，衬托戍边将士不畏艰难，守卫边疆的