2026年安徽中考数学名校联考精选试卷（附答案解析）.docxVIP

2026年安徽中考数学名校联考精选试卷（附答案解析）

（考试时间：120分钟满分：150分）

注意事项：1.本试卷为2026年安徽中考数学名校联考精选卷，整合省内多所顶尖初中联考真题精髓，精准对标安徽中考数学课纲，完全贴合中考题型、分值分布及考查难度，侧重知识综合运用、思维拓展与应试能力提升，贴合初中数学教学实际。

2.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡相应位置。

3.所有答案均需写在答题卡上，写在本试卷上无效。

4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

联考说明：本试卷严格遵循2026年安徽中考数学命题规律，借鉴省内名校联考命题思路，涵盖中考所有核心考点，兼顾基础巩固与难点突破，题型设置、分值分配与中考完全一致（选择题40分、填空题20分、解答题90分）。试题配比合理（基础题70%、中档题20%、难题10%），精选名校联考高频考点、易错题型，助力考生熟悉联考难度、适配中考节奏，检测知识漏洞，提升应试竞争力。

一、选择题（本大题共10小题，每小题4分，满分40分。每小题只有一个正确答案，请将正确答案的序号填在答题卡相应位置）

1.下列实数中，属于负无理数的是（）

A.-3.14B.-3C.-22

2.下列运算正确的是（）

A.-2a2=-4a2B.a

3.如图，该几何体是由5个相同的小正方体搭成的，其左视图是（）

A.3个小正方形横向排列B.2个小正方形横向排列C.3个小正方形纵向排列D.2个小正方形纵向排列

4.已知一组数据：2，3，4，5，5，6，7，其众数和中位数分别是（）

A.5，5B.5，4C.5，6D.6，5

5.关于x的一元二次方程x2

A.m1B.m≤1C.m1D.m≥1

6.如图，在菱形ABCD中，对角线AC、BD相交于点O，若AC=6，BD=8，则菱形ABCD的边长为（）

A.5B.6C.8D.10

7.一次函数y=2x+b（b≠0）的图象经过点（-1，3），则该函数图象与y轴的交点坐标为（）

A.（0，1）B.（0，3）C.（0，5）D.（0，-1）

8.如图，AB是⊙O的切线，切点为A，OB交⊙O于点C，若∠O=30°，OA=2，则BC的长为（）

A.2B.4C.23D.

9.分式方程2x+1

A.x=2B.x=3C.x=-1D.x=1

10.如图，在Rt△ABC中，∠C=90°，AC=4，BC=3，将△ABC绕点B顺时针旋转90°得到△ABC，则AA的长为（）

A.5B.52C.2

二、填空题（本大题共4小题，每小题5分，满分20分。请将答案填在答题卡相应位置）

11.计算：27-

12.因式分解：x3

13.已知反比例函数y=kx（

14.如图，在△ABC中，∠C=90°，∠A=30°，BC=2，点D是AC的中点，則BD的长为__________。

三、解答题（本大题共9小题，满分90分。解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤）

15.（8分）计算：|-3

16.（8分）先化简，再求值：3x+2

17.（8分）解不等式组：3x+12x-1

18.（8分）如图，在?ABCD中，点E、F分别在AB、CD上，且AE=CF，求证：DE=BF。

19.（10分）为了解某初中九年级学生对中考数学核心考点的掌握情况，随机抽取该校九年级60名学生进行专项检测，检测结果分为“优秀”“良好”“合格”“不合格”四个等级，整理得如下扇形统计图和频数分布表：

|等级|优秀|良好|合格|不合格|

|人数（人）|18|24|12|6|

（1）求扇形统计图中“优秀”等级所对的圆心角的度数；

（2）若该校九年级共有400名学生，估计该校九年级对中考数学核心考点掌握“不合格”的学生人数；

（3）从检测“优秀”的18名学生中，随机抽取2名进行经验分享，求恰好抽到2名女生（已知18名优秀学生中有10名女生）的概率。

20.（10分）如图，AB是⊙O的直径，点C、D在⊙O上，且∠BAC=45°，∠BCD=120°，若AB=4，求CD的长。

21.（12分）某文具店购进一批进价为10元/件的笔记本，售价为x元/件（x10），每天可售出（40-x）件，设每天的利润为y元。

（1）求y与x之间的函数关系式（写出自变量取值范围）；

（2）若每天的利润为120元，求该笔记本的售价；

（3）当售价定为多少元时，每天的利润最大？最大利润是多少？

22.（12分）如图，在平面直角坐标系中，二次函数y=a