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“四新”背景下知识图谱助力混合式教学课程改革与实践研究进展.docx

“四新”背景下知识图谱助力混合式教学课程改革与实践研究进展.docx

    毕业设计（论文）

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    毕业设计（论文）报告

    题目：

    “四新”背景下知识图谱助力混合式教学课程改革与实践研究进展

    学号：

    姓名：

    学院：

    专业：

    指导教师：

    起止日期：

    “四新”背景下知识图谱助力混合式教学课程改革与实践研究进展

    摘要：随着“四新”教育理念的提出，混合式教学模式在教育教学改革中扮演着重要角色。知识图谱作为一种新兴技术，在辅助教育领域展现出巨大潜力。本文旨在探讨知识图谱在混合式教学课程改革与实践中的应用，分析其进展，并展望未来发展趋势。首先，从混合式教学与知识图谱的契合点出发，阐述知识图谱在混合式教学中的重要作用。其次

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