2026年职业教育与数字经济融合研究报告.docx

研究报告

PAGE

1-

2026年职业教育与数字经济融合研究报告

一、研究背景与意义

1.1时代背景与政策环境分析

(1)当今世界正处于新一轮科技革命和产业变革的浪潮之中，数字经济已成为全球经济增长的新引擎。根据国际数据公司(IDC)的预测，到2025年，全球数字经济规模将达到47.2万亿美元，占全球GDP的50%以上。在这一背景下，我国政府高度重视数字经济的发展，将其作为国家战略，明确提出要加快数字中国建设，推动数字经济与实体经济深度融合。2016年，国务院发布了《“十三五”国家信息化规划》，明确提出要推动职业教育与数字经济深度融合，为经济社会发展提供有力的人才支撑。