小学法治教育讲座方案.docxVIP

小学法治教育讲座方案

一、背景与目标

（一）开展背景

近年来，随着社会环境的多元化发展，小学生接触的信息渠道日益丰富，但受年龄和认知水平限制，部分学生对法律概念模糊，甚至存在“未成年人不用承担法律责任”的错误认知。校园内偶发的同伴冲突、网络不当行为，以及校外可能遇到的交通风险、陌生人侵扰等问题，都凸显了小学生法治意识培养的紧迫性。教育部相关文件明确提出“将法治教育纳入义务教育阶段课程体系”，要求通过多元化活动引导儿童树立规则意识、权利意识和责任意识。基于此，结合本校实际需求，特制定本法治教育讲座方案。

（二）核心目标

本次讲座以“法在身边·护童成长”为主题，聚焦三大核心目标：一是普及与小学生日常生活密切相关的基础法律知识，帮助学生理解“法律是什么”“法律如何保护我们”；二是通过情景互动强化规则意识，引导学生在校园生活、家庭生活和社会生活中自觉遵守法律规范；三是提升自我保护能力，掌握应对欺凌、诈骗、交通风险等常见问题的正确方法，切实将法治教育转化为实际行动能力。

二、组织与准备

（一）组织机构设置

为保障讲座有序开展，成立专项工作小组，下设三个职能组：

统筹组：由分管德育的副校长任组长，负责整体方案制定、资源协调与进度把控；

执行组：由德育处主任、年级组长及2名法治课教师组成，具体落实场地布置、讲师对接、学生组织等工作；

后勤组：由校总务处成员和2名家长志愿者组成，负责物资采购、设备