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小学英语课堂形成性评价与教师教学评价的关联性研究论文

摘要：本文以小学英语课堂为背景，探讨形成性评价与教师教学评价之间的关联性，分析形成性评价对教师教学评价的影响及其在提升教学质量中的重要作用。通过对形成性评价和教师教学评价的概念阐述，本文旨在为小学英语教师提供一种有效的教学评价方法，以促进教学质量的提高。

关键词：小学英语课堂；形成性评价；教师教学评价；关联性

一、概念阐述

（一）1.形成性评价的概念与特点

形成性评价，顾名思义，是一种在教学过程中持续进行的评价方式。它关注学生在学习过程中的表现，旨在发现学生的优点和不足，为教师提供反馈，从而调整教学策略，提高教学质量。形成性评价具有以下特点