1. 您所在位置：
  2. 网站首页
  3. 文档分类
  4. 计算机
  5. 人工智能

基于质性分析的中学人工智能教育现状与改进策略研究——以粤东地区为例.pdfVIP

  • 0
  • 0
  • 约8.91千字
  • 约 3页
  • 2026-03-10 发布于江西
  • 举报

基于质性分析的中学人工智能教育现状与改进策略研究——以粤东地区为例.pdf

    2025年5月计算机应用文摘第41卷第10期

    基于质性分析的中学人工智能教育现状与改进策略研究

    ——以粤东地区为例

    123

    姚晓清，宋姝璇，冯健文

    （1.梅录初级中学，广东湛江524500；

    2.海南师范大学，海口570100；

    3.韩山师范学院，广东潮州521041）

    摘要：采用扎根理论研究方法，并利用质性分析软件Nvivo12，对来自粤东地区的10名中学信息技术教师

    的访谈文本进行了三级编码分析。研究结果表明，社会认知在推动人工智能教育的开展方面起到了积极作

    您可能关注的文档

    最近下载

    文档评论（0）

    1亿VIP精品文档

    更多 >

    相关文档

    更多 >