2026年铜川职业技术学院单招职业倾向性考试题库含答案详解.docxVIP

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  • 2026-03-10 发布于中国
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2026年铜川职业技术学院单招职业倾向性考试题库含答案详解.docx

2026年铜川职业技术学院单招职业倾向性考试题库

第一部分单选题(50题)

1、如果所有学生都喜欢数学,且小明是学生,那么下列哪个结论是正确的?

A.小明喜欢数学

B.所有学生都不喜欢数学

C.有些学生不喜欢数学

D.小明不喜欢数学

【答案】:A.小明喜欢数学

【解析】根据题意,所有学生都喜欢数学,小明是学生,因此小明喜欢数学。

2、关于纪要,下列表述不当的是()

A.纪要最好在会议结束后立即撰写

B.会议的组织情况等要素要全面准确

C.有闻必录,全面充分反映会议主要精神

D.纪要应当真实客观反映会议的主要情况和议定事项

【答案】:C

【解析】纪要并非有闻必录,而是要对会议内容进行分析、归纳和概括,突出重点,准确反映会议的主要精神和议定事项,而不是不加筛选地全面充分记录会议上的所有内容。而纪要最好在会议结束后立即撰写,这样能保证内容的准确性和完整性;会议的组织情况等要素要全面准确,以便更好地了解会议背景;纪要应当真实客观反映会议的主要情况和议定事项,这是纪要的基本要求。所以表述不当的是有闻必录,全面充分反映会议主要精神。

3、社交:微博:即时性()

A.医院:消毒:安全性

B.曲艺:评书:娱乐性

C.司机:驾驶:可靠性

D.新闻:评论:客观性

【答案】:B

【解析】“微博”是“社交”的一种形式,且具有“即时性”;“评书”是“曲艺”的一种形式,且具有“娱乐性”,所以得出对应答案。

4、黄土高原沟壑治理的方法是什么?

A.人工造林

B.植物造林

C.工程治理

D.生物治理

【答案】:C

【解析】黄土高原沟壑治理主要采用工程治理方法。

5、下列表述错误的是()。

A.页码不占用版心位置

B.“附件”属于主体的内容

C.“附注”属于版记的要素

D.文件用“函”的格式时首页不标页码

【答案】:C

【解析】页码属于版心外要素,不占用版心位置,相关表述正确。主体包含标题、主送机关、正文、附件说明、发文机关署名、成文日期和印章、附注、附件等,所以“附件”属于主体的内容,此表述正确。“附注”属于主体的要素,而不是版记的要素,相关表述错误。文件用“函”的格式时首页不标页码,此表述正确。所以表述错误的是“附注”属于版记的要素。

6、当事人就新技术、新产品、新工艺、新品种或新材料及其系统的研究开发订立的合同,称为()。

A.委托开发合同

B.产权共享合同

C.支持服务合同

D.技术开发合同

【答案】:D

【解析】该题考查技术类合同的定义。题干描述的是当事人就新技术、新产品、新工艺、新品种或者新材料及其系统进行研究开发订立的合同。技术开发合同是指当事人之间就新技术、新产品、新工艺、新品种或者新材料及其系统的研究开发所订立的合同,符合题干描述。委托开发合同只是技术开发合同中的一种具体类型,不能涵盖整个题干所涉及的合同范畴。产权共享合同通常侧重于产权的分配,并非针对特定的技术研究开发订立的合同。支持服务合同主要是关于提供服务方面的合同,与技术研究开发的合同定义不相关。所以正确答案是技术开发合同。

7、下列属于行政许可行为的是()。

A.公安机关发放居民身份证

B.民政局为一对新人颁发结婚证

C.卫生管理部门为药店颁发药品经营许可证

D.房管局为市民颁发房屋产权证

【答案】:C

【解析】行政许可是指行政机关根据公民、法人或者其他组织的申请,经依法审查,准予其从事特定活动的行为。其特征是赋予相对人某种资格或权利。公安机关发放居民身份证是对公民身份的确认,属于行政确认,并非赋予相对人从事特定活动的资格或权利,不属于行政许可行为。民政局为一对新人颁发结婚证是对双方婚姻关系的确认,属于行政确认行为,不是行政许可。卫生管理部门为药店颁发药品经营许可证,是药店经过申请,卫生管理部门依法审查后,准予药店从事药品经营活动,赋予了药店从事药品经营这一特定活动的资格,属于行政许可行为。房管局为市民颁发房屋产权证是对房屋所有权的确认,属于行政确认,不是行政许可行为。综上,属于行政许可行为的是卫生管理部门为药店颁发药品经营许可证。

8、中国古人秉持天圆地方的观点,毕达哥拉斯认为地球呈球形,亚里士多德觉得地球是圆形,而现代科学表明地球近似椭圆。这表明()。

A.物质是不断变化运动发展的

B.承认相对静止是科学研究的前提

C.真理和谬误之间没有明显的界限

D.真理有待拓展、深化和发展

【答案】:D

【解析】本题主要探讨不同时期人们对地球形状的认识变化所反映出的哲学原理。随着时间的推移,从中国古人认为天圆地方,到毕达哥拉斯认为地球是球形,再到亚里士多德认为地球是圆形,直至现代科学表明地球近似椭圆,人们对地球形状的认识不断更新和完善。这一过程体现了人们对于地球形状这一客观事物的正确认识(即真理)并非一成不变的,而是随着实践和认识的

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