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- 2026-03-10 发布于广东
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青春热血沃山河不负韶华不负国
--《记念君》和《为了忘却的记念》群文阅读
说课设计
淮南一中祁洁
二零二二年十一月;
《记念君》和《为了忘却的纪念》两篇
文章有三个共同点:
。
文章历史背景相同,新民主主义革命时期。
文章主题相同,对青年革命烈士的哀悼和对反动势力的痛恨。;
?高二学生已经具备了一定的文本分析、提取信息、概括人物形象的能力,但在用词精准度方面还有待于提高。
?两篇文章写作时代久远,课文语言略显艰深隐晦。
从整体感知与文本鉴赏入手,由浅入深,让学生透过文章对人和事的描写学会准确概括人物形象。
引导学生学习几位热血青年追求真理、
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