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知识图谱视域下我国科普教育十年来的研究现状和展望
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知识图谱视域下我国科普教育十年来的研究现状和展望
摘要:本文从知识图谱视域出发,对近十年来我国科普教育的研究现状进行了全面梳理和深入分析。首先,对知识图谱在科普教育中的应用进行了概述,然后从知识图谱构建、知识图谱可视化、知识图谱在教育中的应用三个方面对科普教育研究现状进行了详细阐述。最后,对知识图谱视域下我国科普教育的发展趋势进行了展望,提出了相应的建议和策略。本文的研究成果
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