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汉字王国优秀10篇

汉字王国优秀作文1

在这一个星期，我们都在学习第五单元，综合性学习：游览汉字王国，让我收获很大！

一开头学习的时候，高老师对我们说：“中国的汉字源远流长，历史悠久，有着它独有的魅力。”当高老师这样说到时，我却不明白，写字并没有他的特殊之处，不过只是写工整罢了，有什么它独特的魅力呢？可学了这一个单元，我可算是：小葱拌豆腐——一清二白呀！

我们先分了写字小组，接着，在课堂上，我们猜了字谜，是课本上的字谜７则，同学们都开动脑筋，像聪慧的一休似的，足智多谋。这个嬉戏我们玩得如醉如痴，有声有色。

接下来那就更加兴奋了，那就是——歇后语，不过，要留意，是谐音的歇后语，那才好玩，例如：瞎背瞎——忙上加忙〔盲上加盲〕，和尚的房子——妙〔庙〕……

接着我们了解了汉字的来历，话说是仓颉造的字，他依据龟纹，小鸟的动态造了字，大家看了，赞叹不已，就这样——汉字诞生了。

这一个单元，我们还没有学完，精彩的事会蜂拥而至，我们会始终连续探究的！

汉字王国优秀作文2

我学习了第五单元，也就是游览汉字的王国。学完这一课，让我懂得了许多有关汉字的学问。

汉字大约产生于四千多年前，它经受了漫长的演化过程。汉字是从甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书、草书、行书的挨次演化而来的。古时候没有字的时候，人们都是用结绳记事或物语来表达自己想干的事。到最终，传奇仓颉制造了文字，让大家拥有了更好的生活。

我们还学了好玩的谐音字，首先是谐音歇后语，比方：外甥打灯笼照旧〔舅〕，孔夫子搬家净是〔书〕有特别多的歇后语。

然后就是好玩的谐音笑话了。比方：梅花〔没花〕鹿、00544〔动动我试试〕都特别有意思。

但我还是比较喜爱街头错字这一块。但有一些并不是不当心写错的，而是有意写错的。比方：丸美、爱尚果缘、特别鱼乐、衣见钟情都是为了更好的宣扬。

汉字王国里还有许多的东西需要我们学习，许多学问我们不能全方面的去学习。但我会始终学下去，学习我国的传统文化。

汉字王国优秀作文3

今日，是我们五年段持续学习两个多星期之久的综合性学习成果展展出的日子。这是个生动、活泼的课程，有个好听的名字——游览汉字王国!在学习中，我们不仅津津有味地学，让时间倒流，一起走进同学们的制作展览的过程吧!

看，同学们三五成群地聚在一起，手中的小刻刀不停地动，她(他)们在干嘛呢?噢，她(他)们在刻字画呢!瞧，这个字龙飞凤舞，一看就知道是草书;那个字端庄秀丽，一瞧就明白是楷书：还有那个双喜字，多美丽多可爱。那宠爱之情，非笔墨所能形容，只有亲身体验才知晓!嘘~~~!同学们用心致志的做着，我们还是不要打搅她(他)们好了。走，去看看办手抄报的同学们，她们是怎么做的吧!“啪，啪啪……”这是什么声音?猜猜看?这是同学们查找资料而敲击键盘发出的声音。那悦目地图片，再加上大方的字体，简直就是绝配!那做出来的手抄报，更是好看!接下来，让我们把视线转向写书法的.同学们那儿吧。这些同学发挥出全身的“功力”，写出了一幅幅令人赞美的字。我们都只在旁边赞美他们的字好看，可谁知这是她们苦练了多久的成果啊!真是台上一分钟，台下十年功!

同学们特别仔细的对待这次成果展，让我们看好他们，看好他们优秀的成果展!

汉字王国优秀作文4

今日，我们上了一堂跟汉字有关的课，使我们知道了汉字的起源，汉字的好玩……

首先，老师给我们讲了汉字的来历，在很久很久以前，有一个人叫仓颉，他依据鸟的脚印，制造出字的笔画，有依据龟纹、虫蛇、草木等形态或动态制造出文字。当仓颉把制造出的字给人们看，他们都特别同意，就这样世界上第一个制造出汉字的人就这样诞生了。

后来，老师又让我们了解汉字的好玩之处。如猜字谜嬉戏，画时圆，写时方，冬时短，夏时长。同学们一下子就想出来，异口同声地说：“是日字。”老师公布了答案说：“猜对了。”……接下来是谐音歇后语：石头落水—〔〕，同学们都冥思苦想始终猜不出来，老师笑笑说：“猜不出来吧！其实答案是石头落水—静默(没〕。”“静默”同学们大声的谈论，觉得真有意思。老师再出了一题：外甥打灯笼—〔〕，这次同学们机智了，还没等老师说完自信满满地说：“照旧〔舅〕。

最终，老师还放映了一些街头错别字。如家具店写成了家俱店。”防火人人有责写成“放火人人有责”这可是在北京八达岭上的标语消失，假如外国人不熟悉，理解成放火怎么办？……当放映完这些错别字，老师告知同学：“所以我们要做到细心，不要马虎的好习惯。”

这节汉字课真是奇异无比。我真是想学习更多好玩的汉