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- 2026-03-11 发布于江苏
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6.1.3共面向量定理
第六章
空间向量及其运算
苏教版普通高中教科书
数学选择性必修第二册
学习目标
1
2
3
理解共面向量的定义,掌握共面向量定理的内容及推导过程;能运用共面向量定理证明向量共面、线面平行和四点共面问题,提升向量运算和逻辑推理能力。
体会空间向量与平面向量的联系与推广,掌握类比、转化的数学思想方法。
感受空间向量在刻画空间位置关系中的作用,培养空间想象能力;在探究和解题过程中,体验数学的严谨性和逻辑性,增强数学学习的兴趣。
一、激趣导思,明晰任务
二、新知讲解,归纳概括
什么是共面向量的定义?
向量是可以平移的!
二、新知
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