一年级上册口语交际《小兔运南瓜》教案.pdfVIP

一上口语交际：《小兔运南瓜》教案

一上口语交际：《小兔运南瓜》教案篇「一」

教材简析：

《小兔运南瓜》是人教版小学一年级上册的最后一口语交际训练，在这个口

语交际的教材中配置了故事开头和结尾的图片，为学牛提供的对话的依据：同时，

故事的经过部分空缺，又为学生提供了对话交际的延伸拓展空间，给学生留下了很

大的想像的余地，是训练学生求异思维培养学生创新精神的好范例。训练材料生动

有趣，富有生活情趣，贴近学生，很能激发学生说的兴趣和与他人交往的愿望。

本课重点在于对故事空缺的部分的想像和补充；难点是如何把想到的办法通过

各种形式表述出来，并且能够感知哪能种方法好。

课堂实录

一、看图进入情境引出交际主题

师：今天天气这么好,太阳照在身上暖洋洋的咱们一起去郊游吧！

播（放音乐）行进到郊外一处南瓜地。（课件投示南瓜地图片）

师：这是哪?

生：南瓜地。

师：你看到什么？

生：四个大南瓜。

生：草地上有绿绿的小花，有那些绿色的小草。

生：我看到的是大南瓜。

师：什么样的大南瓜？

生：又大又甜的南瓜。

师：你还看到什