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- 约4.3千字
- 约 7页
- 2026-03-10 发布于河北
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浙江省杭州市临平区2025-2026学年八年级上学期1月期末考试
道德与法治
考生须知:
1.本试题卷分判断题、选择题和综合题三部分,共8页,满分100分,考试时间100分钟。
2.答题前,必须在答题卷的规定区战内填写校名、姓名、准考证号等信息。
3.所有答案都必须做在答题卷标定的位置上,务必注意试题序号和答题号相对应。
4.考试结束,上交答题卷。
一、判断题(本大题有8小题,每小题1分,共8分。判断下列说法是否正确,正确的请写正确,错误的请写错误)
1.只有热心帮助他人,积极投身社会公益才能养成亲社会行为。()
【答案】错误
【解析】
【详解】本题考查亲社会行为的认识和理解。依据教材知识,谦让、分享、合作、帮助他人、关心社会发展等都是亲社会行为的表现。我们要主动了解社会,关注社会变化发展;了解风俗习惯,遵守社会公德,积极融入社会生活;热心帮助他人,积极投身于社会实践,以聪明才智贡献国家,以开拓进取服务社会。故说法错误。
2.公交车上爱心专座的设置,这是对平等原则的践行。()
【答案】正确
【解析】
【详解】本题考查对平等的理解。依据教材知识,平等包含两层含义:同等情况同等对待、不同情况差别对待。公交车上爱心专座的设置体现了不同情况差别对待,是对平等原则的践行。故题干说法正确。
3.人民军队是一支对党忠诚、听党指挥军队。()
【答案】正确
【解析】
【详解】本题考查人民军队的性质。依据教材所学,人民军队是一支对党忠诚、听党指挥的军队。党对军队的绝对领导是人民军队的建军之本、强军之魂。人民军队是党缔造的,一诞生便与党紧紧地联系在一起,始终在党的领导下行动和战斗,故题文说法正确。
二、选择题(本大题有20小题,每小题2分,共40分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不给分)
4.八年级小治同学分享了自己的社会生活,由此可知()
A.社会生活是不断变化和发展的
B.社会为人的生存提供条件
C.人的成长是不断社会化的过程
D.社会发展需要每个人努力
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查人社会化。
A:材料中小治分享的是自己在家庭、学校、社区的学习和活动经历,未体现社会生活的变化和发展,故A不符合题意;
B:“社会为人的生存提供条件”强调社会对个体生存的物质等支持,材料重点是小治在社会中学习技能和规范,并非生存条件的提供,故B不符合题意;
C:小治在家里学做家务、掌握生活技能,在学校学习文化知识和行为规范,在社区参与志愿活动,正是通过不同社会场景实现社会化的体现,故C符合题意;
D:“社会发展需要每个人努力”强调个体对社会发展的贡献,材料主要反映小治自身的成长过程,而非对社会发展的作用,故D不符合题意;
故本题选C。
5.近年来,一些学校组织青少年广泛开展法律知识竞赛、模拟法庭、法律情景剧展演等形式多样的法治教育主题活动,这有利于青少年()
A.制定法律内容,履行法定义务
B.学习法律常识,树立法治观念
C.正确理解法律,打击犯罪行为
D.杜绝违法行为,成为守法公民
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查法治教育活动的意义。
A:青少年不具备制定法律内容的权力,制定法律是国家立法机关的职责,故A说法错误;
B:学校组织的法治教育活动旨在帮助青少年了解法律知识,增强法治意识,故B说法符合题意;
C:打击犯罪行为属于相关部门的职能,青少年可通过活动理解法律,但无权直接打击犯罪,故C说法错误;
D:“杜绝违法行为”表述过于绝对,法治教育有助于减少违法行为,但无法完全杜绝,故D说法不符合题意。
故本题选B。
6.“中国好医生”获得者李琳,坚守在偏远的新疆乌尔喀什尔山牧区长达38年,巡诊里程17万公里,救治患者1.5万人次,挽回59名危重患者生命,是当地牧民心中的“健康守护人”。这告诉我们要()
①在劳动中坚守公平的原则
②在实践中践行友善的美德
③在困境中遵守规则的底线
④在奉献中勇担时代的责任
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查友善待人、奉献社会。
①:在劳动中坚守公平的原则,题干中李琳的行为主要体现奉献精神和友善美德,并未涉及公平原则的具体表现,故①不符合题意;
②:在实践中践行友善的美德,李琳长期救治患者、守护牧民健康,体现了关爱他人、助人为乐的友善品质,故②符合题意;
③:在困境中遵守规则的底线,题干未提及李琳在困境中遵守规则的相关内容,其行为重点在于奉献而非规则遵守,故③不符合题意;
④:在奉献中勇担时代的责任,李琳坚守偏远牧区38年,无私奉献,主动承担社会责任,符合题干中“健康守护人”的奉献精神,故④符合题意;
故本题选D。
7.漫画警示我们要()
①辨识信息真伪
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