人教版初中七年级英语下册Unit5Whydoyoulikepandas?第1课时听说教学设计
??一、教学理念与理论依据
??本教学设计以《义务教育英语课程标准(2022年版)》为根本遵循,深度融合英语学科核心素养培育目标,旨在构建一个以学生为中心、以意义探究为导向、以真实交际为驱动的深度课堂。设计核心理念植根于以下理论框架:
??第一,秉持英语学习活动观。教学设计超越传统的知识灌输模式,通过创设层层递进、关联整合的学习理解、应用实践和迁移创新类活动,引导学生在主题意义引领下,基于已有知识,依托多模态语篇,在分析问题和解决问题的过程中,促进语言知识学习、语言技能发展、文化内
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