【精】《爱心与教育》读后感.docxVIP

第

第PAGE1页

【精】《爱心与教育》读后感

《爱心与教育》读后感1

寒假期间读了李镇西老师的《爱心与教育》，立即被他的深邃和激情所打动。我想，自己内心的感受可以用一句话来概括——震撼着我的心灵深处。这不是论文的长篇大论，不是讲席上的高声布道，而是布满着泪水与欢乐?的文字。这样的文字是生活之树上最大的果，实践的枝头最美的花！

带着自己的思索去读，时时反思自身，反思自己与李镇西师之间的差距，我们才能走出浅薄，走出自满，走近同学，走进教育。我还进一步感悟到：老师应当擅长把握那稍纵即逝的教育良机，追求“润物细无声”的教育境界。每个孩子由于受各种因素的影响，他们的学习现状和接受力量确定是不一样的，犹如一棵棵小树苗，需要我们当心地呵护和扶持，方能健壮成长。

在我眼里，一个老师“制造”一个感人的场面并不难，师道中不乏煽情高手，但一个老师，能够长期地像李镇西老师对待万同这样地对待一个同学，难！这份长达五十页的转化一个同学的教育手记，是我迄今为止见到过的最翔实最感人的后进生转化手记。在阅读过程中，我不断地被感动，不断地在想，我有多少耐烦来对待万同这样的同学，来对待他身上的这些让人难以意料的反复？这么一问，惭愧无比！在万同的身上，我看到了转化一个差生究竟有多难，更看到了一个老师的爱心、耐烦、信念。万同的每一点改变，无论是朝哪个方向，都牵动着老师