勇武扶弱测试题及答案.docVIP

勇武扶弱测试题及答案

单项选择题（每题2分，共10题）

1.看到有人欺负弱小，首先应该（）

A.直接冲上去打架B.赶紧跑开C.大声喝止并寻求帮助

2.当朋友被欺负时，你应该（）

A.怕惹事不管B.和朋友一起报复C.理智处理，帮助朋友维护权益

3.面对校园霸凌，正确做法是（）

A.默默忍受B.以暴制暴C.告诉老师或家长

4.以下哪种行为不属于勇武扶弱（）

A.帮老人过马路B.嘲笑受欺负的同学C.制止坏人欺负他人

5.在街上看到小偷偷东西，你会（）

A.当作没看见B.大喊抓小偷C.害怕不敢出声

6.遇到有人溺水，你应该（）

A.立即下水营救B.呼喊大人并找救生设备C.走开不管

7.有人在公共场合被欺负，你觉得最恰当的做法是（）

A.围观议论B.报警并协助处理C.指责被欺负的人

8.当看到不公平的事情发生时，你会（）

A.无所谓B.尝试去改变C.心里不满但不行动

9.看到同学在校园里被高年级同学欺负，你会（）

A.找几个朋友去教训高年级同学B.安慰被欺负同学，同时向老师反映C.躲起来

10.以下哪种品质对于勇武扶弱最重要（）

A.聪明B.勇敢C.强壮

答案：1.C2.C3.C4.B5.B6.B7.B8.B9.B10.B

多项选择题（每题2分，共10题）

1.以下属于勇武扶弱行为的有（）

A.帮助迷路的孩子找到家人B.制止同学间的恶意争吵C.给贫困地区儿童捐赠衣物

2.当发现有人遭受暴力侵害时，正确的处理方式有（）

A.确保自身安全前提下干预B.记住施暴者特征C.事后鼓励受害者勇敢面对

3.培养勇武扶弱精神，需要（）

A.增强正义感B.提高自身能力C.有同情心

4.面对社会上的不公正现象，我们可以（）

A.向相关部门反映B.通过媒体曝光C.组织他人一起抗争

5.以下哪些情况需要我们勇敢站出来（）

A.看到老人摔倒B.目睹抢劫行为C.听到同学被辱骂

6.帮助他人时，要注意（）

A.方式方法B.不要伤害到自己C.了解实际情况

7.属于勇武扶弱可以借助的力量有（）

A.法律B.社会公益组织C.身边的朋友

8.以下哪些行为有助于营造勇武扶弱的社会氛围（）

A.宣传正能量事迹B.参与志愿服务C.批评不良行为

9.当朋友因帮助他人而遇到麻烦时，我们应该（）

A.指责朋友多管闲事B.给予精神支持C.提供实际帮助

10.体现勇武扶弱的传统美德故事有（）

A.武松打虎B.孔融让梨C.鲁智深拳打镇关西

答案：1.ABC2.ABC3.ABC4.AB5.ABC6.ABC7.ABC8.ABC9.BC10.AC

判断题（每题2分，共10题）

1.只要勇敢就能做到勇武扶弱。（）

2.看到别人被欺负，不帮忙就是不道德。（）

3.帮助他人时不需要考虑自身安全。（）

4.面对坏人，只能用武力对抗。（）

5.向老师报告同学间的矛盾是胆小的表现。（）

6.宣传正能量能促进社会形成勇武扶弱风气。（）

7.自己力量小，所以遇到不公平事不用管。（）

8.只要出发点是好的，帮助他人的方式可以随意。（）

9.见义勇为和勇武扶弱是一样的概念。（）

10.看到老人在马路上摔倒，直接去扶就行。（）

答案：1.×2.×3.×4.×5.×6.√7.×8.×9.×10.×

简答题（每题5分，共4题）

1.简述在日常生活中，怎样践行勇武扶弱精神？

答案：在生活中，遇到他人有困难主动帮忙，看到不公正行为勇敢制止，比如帮助迷路者、制止欺凌等，同时注意方式方法与自身安全，也可借助外部力量。

2.当发现同学被校外人员欺负，你会怎么做？

答案：首先确保自己安全，大声喝止吸引他人注意，及时联系老师、家长或报警，记住校外人员特征，事后安慰被欺负同学，鼓励其面对。

3.说一说勇武扶弱与鲁莽行事的区别。

答案：勇武扶弱是基于正义和智慧，在确保自身安全前提下合理帮助他人；鲁莽行事则不考虑后果和方式，易造成不良影响甚至伤害，缺乏理性思考。

4.如何提高自己在面对不良行为时的