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人工智能赋能材料加工原理课程思政教学探索
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人工智能赋能材料加工原理课程思政教学探索
摘要:随着人工智能技术的飞速发展,其在教育领域的应用日益广泛。本文以材料加工原理课程为例,探讨人工智能赋能下的思政教学探索。首先分析了人工智能在材料加工原理课程中的应用现状,然后提出了基于人工智能的思政教学策略,包括课程设计、教学方法、教学评价等方面。通过实践表明,人工智能赋能下的材料加工原理课程思政教学能够有效提高学生的综合素质,培养创新精
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