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六年级语文期末综合测试题及详细答案

六年级语文期末综合测试题

（时间：90分钟满分：100分）

一、积累与运用（35分）

1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（）（3分）

A.涔涔（cén）潸潸（shān）蒸融（róng）潸然泪下（shān）

B.徘徊（huí）缥缈（miǎo）惆怅（chàng）锲而不舍（qiè）

C.吞噬（sì）抽噎（yē）耽搁（dān）衣衫褴褛（lǚ）

D.缥缈（piāo）惆怅（chóu）缥缈（miǎo）戛然而止（gá）

2.下列词语中没有错别字的一项是（）（3分）

A.精兵减政专心致志司空见惯语重心长

B.天涯海角张灯结彩蜂拥而至美不胜收

C.落慌而逃鱼贯而入游手好闲座无虚席

D.迫不急待精益求精卓有成效风华正茂

3.选词填空，将正确答案的序号填在括号里（4分）

（1）面对敌人的严刑拷打，战士们表现得十分（）。

（2）新年的钟声敲响了，广场上响起了（）的掌声。

（3）他用（）的目光扫视着全场，让所有喧闹都安静了下来。

（4）这场（）的战斗持续了三天三夜，最终我军取得了胜利。

A.激烈B.热烈C.坚毅D.坚定

4.下列句子中没有语病的一项是（）（3分）

A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。

B.我们要认真克服并随时发现自己的缺点。

C.能否正确认识自己，是取得成功的关键。

D.我们要不断改进学习方法，提高学习效率。

5.按要求改写句子（6分）

（1）妈妈对我说：“我今天加班，晚上晚点回来，你自己先吃饭。”（改为转述句）

（2）这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘记？（改为陈述句）

（3）天空中挂着一轮明月。（扩写句子，至少扩两处）

6.古诗文积累与运用（10分）

（1）填空：（6分）

①千锤万凿出深山，________________。（于谦《石灰吟》）

②春风又绿江南岸，________________。（王安石《泊船瓜洲》）

③谁道人生无再少？________________！休将白发唱黄鸡。（苏轼《浣溪沙·游蕲水清泉寺》）

④山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，________________。（苏轼《浣溪沙·游蕲水清泉寺》）

⑤__________________，要留清白在人间。（于谦《石灰吟》）

⑥__________________，明月何时照我还。（王安石《泊船瓜洲》）

（2）根据语境填写合适的诗句（4分）

①当我们面临困难，想要退缩时，老师常常会用《竹石》中的“________________，________________”来鼓励我们要坚韧不拔。

②爷爷常常告诫我们，做人要像石灰一样，清清白白，正如于谦《石灰吟》中所写：“________________，________________。”

7.文学常识填空（6分）

（1）《匆匆》的作者是________，他是我国现代著名的________、________。

（2）《鲁滨逊漂流记》的作者是________国的________，书中的主人公鲁滨逊在荒岛上生活了________年。

（3）《汤姆·索亚历险记》的作者是________国的________，主人公汤姆·索亚是一个________________的孩子。

二、阅读理解（30分）

（一）课内阅读（14分）

匆匆（节选）

燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？——是有人偷了他们罢：那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了罢：现在又到了哪里呢？

我不知道他们给了我多少日子；但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去；像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。

去的尽管去了，来的尽管来着；去来的中间，又怎样地匆匆呢？早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了；我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。

1.写出下列词语的近义词（4分）

确乎——（）涔涔——（）潸潸——（）挪移——（）

2.文中画线的句子运用了什么修辞手法？有什么作用？（4分）

3.作者为什么会“头涔涔而泪潸潸”？（3分）