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中小学2026年春季学期春假实施细则
第一章总则
第一条制定背景
为深入落实“双减”政策,响应中办、国办《提振消费专项行动方案》中“鼓励有条件的地方结合实际探索设置中小学春秋假”的要求,破解2026年春季“超短学期”教学紧凑、学生压力大的难题,进一步丰富学生实践体验,促进学生全面发展,让学生在春光中拥抱自然、在实践中锤炼品格,结合本区域中小学教育教学实际,特制定本实施细则。
春假作为“实践育人”的重要载体,并非简单的“放假休息”,而是要通过系统、科学的实践活动安排,引导学生走出课堂、走进社会、走进自然,实现“以实践促成长、以体验润心灵”的育人目标,让春假成为学生综合素质提
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