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2025-2026学年北京版体育二年级全一册（教学设计）教案.pdf

2025-2026学年北京版体育二年级全一册（教学设计）教案.pdf

    北京版小学二年级全一册体育与健康（教学设计）

    第1课吃饭不挑食

    一、核心素养目标

    1.健康素养：了解常见食物的营养特点，知道挑食、偏食的危害，养成不挑食、不偏

    食的良好饮食习惯，初步建立健康饮食的意识。

    2.人文素养：尊重不同食物的营养价值，愿意尝试多种食物，乐于和同学交流自己的

    饮食习惯，培养合作分享的意识。

    3.能力素养：能主动辨别挑食行为，学会合理搭配一日三餐的简单方法，提升自我健

    康管理的初步能力。

    二、教材分析

    本课是

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