水平二耐久跑说课稿
小学体育(水平二)说课稿
耐久跑说课稿
一、教学设计思想
本课贯彻体育课程标准精神,以学生“健康第一”为指导思想,培养学生的
创新实践能力,让学生掌握锻炼方法,同时学生之间加强合作,突出发展学
生合作参与能力,培养学生勇敢顽强、自主锻炼的精神,让学生体验成功的
喜悦,享受体育运动的乐趣,全面发展学生的身心健康。并且在这节课中充
分的体现了我区体育教育教学的改革发展,在我区教研员的带领下研究出的
一套新的教学方法“五步教学法”。
(1)根据学生身心状况,来设计课堂教学模式,
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