2026年万圣夜主题题目活动方案.docxVIP

PAGE

PAGE1

2026年万圣夜主题题目活动方案

做好方案计划书，可以让自己知道自己事情进展的进度，也可以提高办事效率。万圣夜主题题目活动方案规范是怎样的？下面给大家整理了一些万圣夜主题题目活动方案，供大家参考。

万圣夜主题题目活动方案篇1

一、活动时间：__年10月28日下午3：00

二、活动目标

1、通过开展万圣节活动，让幼儿了解万圣节的由来（在西方国家，每年的10月31日是一年一度的万圣节，也有说是“鬼节”，传说当年死去的人，灵魂会在万圣节的前夜造访人世，据说人们应该让造访的.鬼魂看到圆满的收成并对鬼魂呈现出丰盛的款待。所有篝火及灯火，一来为了吓走鬼魂，同时也为鬼魂照亮路线，引导其回归。万圣节期间，许多公共场所乃至居家院落，都会布置上很多装璜，诸如各式鬼怪呀、南瓜灯呀、还有黑猫以及巫婆的扫帚之类；孩子们会穿上每年不一样的万圣节服装，拎着南瓜灯的提篓去挨家挨户地讨糖，说是“trickortreak”。），感受西方节日的氛围，了解中西文化的不同；

2、在活动过程中，丰富幼儿园的美语教学活动，让幼儿感受美语学习的乐趣；

3、通过南瓜灯，面具等的制作培养幼儿的创造力、想像力、动手能力，增进家长与孩子之间的亲子感情，老师与幼儿之间的师生情，幼儿与幼儿的友情。

三、活动准备

1、气氛渲染：活动开展之前，向孩子们讲述万圣节的相关由来与习俗（行适当的心理疏导），播放节日歌曲，美语老师完成相关万圣节课程，学习口语HappyHalloween！TrickorTreat，givemesomethinggoodtoeat！鼓励孩子节日当天向不管认识或不认识的人使用英语讨糖果。提前告知幼儿我们的活动，使幼儿产生期待的心理。

2、环境布置：各班负责本班教室与走廊的布置，老师与幼儿一起制作：画南瓜灯、画鬼脸，画巫婆，怪异面具；可以制作海报来宣传万圣节的来历。（有参考图片，见美语部共享文档—万圣节活动—20__/2009），各班负责完成本班美语主题墙（疯狂头发日主题墙布置参考：主体文字—疯狂头发日：CrazyHairDay

各类型头发的图片和英文说明：如黑发（blackhair）；金发（blondhair）；直发（straighthair）；卷发（curlyhair）……，其他教师可以上网查询相关资料。

使用各类怪异头发的实物和英文对照

3、家长为宝宝准备一些小糖果，和家人一起制作南瓜灯、怪异面具等（小、中班的孩子第一次参加此活动鼓励做一个南瓜灯）

万圣夜主题题目活动方案篇2

一、活动主题：

狂欢惊魂夜，够胆你就来

假面舞会：一起唱英语歌，跳万圣舞，盛大的假面化装舞会。

整人游戏：赢了有糖果，输了要挨整。

外教手工坊：与外教一起制作南瓜灯。

二、活动目的：

1、使学生了解万圣节的由来和时间。

2、认识万圣节相关的人、事、物、歌曲。

3、学习西方文化，体验万圣节的欢乐气氛。

三、活动地点：

☆艾语国际教育一楼活动室

四、活动对象：

☆艾语国际教育所有学员和家长(可邀请非本校的学生及家长参加)、全体老师

五、活动流程安排：

☆确定具体晚会活动流程，购买礼品，布置活动室

六、人员安排：

主持人2名，辅助主持1名(老师)，现场辅助老师2名，摄像1名

七、活动内容：

1、唱英语歌，跳万圣舞

2、讲述万圣节的起源，学习相关知识;

3、手工制作——南瓜灯;

4、看万圣节视频

5、游戏

八、活动流程：

1、活动室灯突然全部熄灭，只剩下南瓜灯、恐怖音乐同时响起大约20秒。主持人在灯亮的同时宣布晚会开始。

2、开场秀：一起唱英语歌，跳万圣舞

3、万圣节介绍：老师利用生动的肢体语言来简单讲述万圣节的起源，介绍万圣节的时间、特殊物品、人物、活动和歌曲。

4、制作南瓜灯:

1、请学生观看教师提前做好的南瓜灯或者照片

2、带领孩子亲手制作

3、分享制作过程和心得、拍照留念。

5、观看万圣节视频

6、游戏

7、颁奖：为倡导学员自己动手风气，锻炼学员动手能力，特设最佳DIY南瓜灯奖、最佳DIY面具奖

8、结束舞：兔子舞(10分钟)

9、主持人宣布会议结束(在欢乐的音乐声中，主持人问大家玩的开心吗?还想玩吗?那就期待我们下一次的活动吧!)

万圣夜主题题目