人教版小学二年级语文下册全册知识点总结（完整版）.docxVIP

人教版小学二年级语文下册全册知识点总结（完整版）

一、汉语拼音

（一）声母与韵母巩固

1.声母复习

要求熟练掌握23个声母，重点区分易混淆声母，做到准确认读、规范书写，无遗漏、无错误。

易混淆声母对比梳理：

?b与d：发音时均为双唇音，区别在于气流强弱，b气流较弱，d气流较强；书写时，b先写竖再写右半圆，d先写竖再写左半圆，注意笔顺和占位。

?p与q：p发音时气流较强，q发音时气流较弱；书写时，p竖画下方带半圆朝右，q竖画下方带半圆朝左，避免颠倒。

?f与t：f为唇齿音，发音时上齿轻触下唇送气；t为舌尖中音，发音时舌尖抵上齿龈后送气；书写时，f占上中两格，t占上中下三格，注意竖画的长短和位置。

?n与l：n为鼻音，发音时气流从鼻腔送出；l为边音，发音时气流从舌头两侧送出，发音时可通过手摸鼻翼感受差异（n发音时鼻翼振动，l不振动）。

2.韵母复习

熟练掌握24个韵母（单韵母6个、复韵母9个、前鼻韵母5个、后鼻韵母4个），重点掌握复韵母和鼻韵母的发音规则，避免混淆。

（1）单韵母

6个单韵母：a、o、e、i、u、ü，要求发音标准，书写规范，明确每个韵母的占格位置（a、o、e占中格，i、u、ü占上中两格，i的点不能遗漏）。

（2）复韵母

9个复韵母：ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe、er，重点注意：

?ai、ei、ui：由两个单韵母组成，发音时口型由第一个韵