6 机械原理及设计（II）课程设计课程设计任务书_2025-new -机械设计B (1).docVIP

江苏大学

机械原理及设计（II）课程设计任务书

一、机械原理及设计（II）课程设计的目的

机械原理及设计（II）课程设计是《机械原理及设计（II）》课程的最后一个重要教学环节，也是学生第一次较全面的设计能力训练。其基本目的是：

1.培养理论联系实际的设计思想，训练综合运用机械设计和有关先修课程的理论，结合生产实际分析和解决工程实际问题的能力，巩固、加深和扩展有关机械设计方面的知识。

2.制定设计方案合理选择传动机构和零件类型，正确选择材料和计算零件工作能力、确定尺寸，较全面的考虑制造工艺、使用和维护等要求，进行结构设计，达到了解和掌握机械零件、机械传动装置的设计过程和方法。

3.进行设计基本技能的训练。例如计算、绘图、熟悉和运用设计资料(手册、图册、标准和规范等)以及使用经验数据、进行经验估算和处理数据的能力。

二、机械原理及设计（II）课程设计的任务和时间安排

1.设计题目:

设计一用于带式运输机的单级直齿圆柱齿轮减速器。运输机连续两班制工作，单向运转，载荷平稳，空载启动。减速器小批量生产，使用寿命5年，运输带速度允许误差为±5%。联轴器、轴承、带传动、齿轮传动等效率取常用值。

2.设计任务

（1）减速器部件0#装配图一张（比例1:1）

（2）零件设计图3张（比例1:1，根据零件大小自己选择确定图号）

（①低速级齿轮、②低速轴，③减速器箱盖或者箱座选一）

（3）设计计算说明