【新教材】二年级下册道德与法治
HYPERLINK///9/280618/第7课《小水滴的诉说》(第二课时)教学设计
课题
我遭遇了不幸
快来帮帮我吧
单元
第二单元
教学分析
本课也渗透了中华优秀传统文化与革命传统教育学习主题中养成不浪费的习惯的内容要求。教材将水拟人化为小水滴,通过伙伴式的平等对话,进行认识水一理解水一爱惜水的教育,引导学生逐步形成尊重大自然,热爱大自然的人文素养。
第二课时第二板块我遭遇了不幸旨在引导学生了解水资源被浪费,被污染的现状,激发珍惜水资源的情感,树立危机意识。第三板块快来帮帮我吧旨在引导学生发现珍惜水,节约水的有效方法,并有意识地在生活中实践,养成护
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