五年级数学上册（北师大版）第五单元《分数的意义》复习知识清单.docxVIP

五年级数学上册（北师大版）第五单元《分数的意义》复习知识清单

一、分数单位与分数的再认识

（一）分数单位【基础】【必考】

分数单位是理解分数意义的基础，也是后续进行分数加减运算的关键。把整体“1”平均分成若干份，表示其中一份的数就是分数单位。例如，五分之三的分数单位是五分之一。一个分数的分母越大，分数单位越小；分母越小，分数单位越大。不同分母的分数，其分数单位不同。

（二）“整体”的多样性【难点】【易错】

分数的意义核心在于对“整体”的确定。同一个分数，对应的“整体”大小不同，所表示的具体数量也不同。例如，拿出所有笔的二分之一，如果总共有4支笔，拿出的是2支；如果总共有6支笔，拿出的就是3支。反之，如果知道一个分数对应的具体数量，也可以推算出“整体”的数量。例如，一个整体的三分之一是2个，那么这个整体就是2除以三分之一，等于6个。理解这一点，是解决分数应用题的基础。

二、真分数、假分数与带分数【核心概念】【高频考点】

（一）真分数【基础】

分子比分母小的分数叫做真分数。真分数都小于1。例如，四分之三、六分之五。真分数表示的是小于整体“1”的部分。

（二）假分数【基础】

分子大于或等于分母的分数叫做假分数。假分数大于或等于1。例如，三分之四、五分之五。当分子等于分母时，假分数等于1。假分数反映了整体“1”被分割后，实际取的部分达到或超过了“1”个单位。

（三）带分数【基础】

由整数部