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高中化学项目式学习在培养学生创新思维中的实践探索论文

摘要：本文旨在探讨高中化学项目式学习在培养学生创新思维中的实践探索。通过分析当前高中化学教育中存在的问题，提出项目式学习在培养学生创新思维方面的优势，并结合实际案例进行分析，以期为高中化学教育改革提供有益借鉴。

关键词：高中化学；项目式学习；创新思维；实践探索

一、问题的提出

（一）1.当前高中化学教育中存在的问题

在我国高中化学教育中，传统的教学模式往往注重知识的传授，而忽视了对学生创新思维的培养。首先，课堂教学中，教师往往以讲授为主，学生被动接受知识，缺乏主动探究的机会。这种模式容易导致学生对化学学科产生厌倦感，难以激发学生的学习兴趣