小学播音与主持社团活动教案.docx

小学播音与主持社团活动教案

第一章课程定位与价值

1.1社团愿景

小学播音与主持社团不是“小主持人培训班”，而是“校园公共表达实验室”。我们用声音做钥匙，打开孩子观察世界、理解他人、表达自我的三重大门。

1.2核心素养四维度

维度

具体表现

评价抓手

声音控制

气息稳、共鸣足、语速活

录音前后对比

信息处理

抓重点、会提问、能总结

1分钟新闻播报

情感共鸣

眼神交流、重音停连、表情同步

同伴互评表

舞台礼仪

站有轴、动有幅、眼有光

教师+家长双视角录像

1.3学期成果出口

①校园午间广播“童声频道”轮值；②家长会“五分钟脱口秀”暖场；③期末“故事魔方”沉浸式展演。三条出口全部真