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- 2026-03-11 发布于四川
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Lesson3TakeCareoftheCommunity!
【教学目标】
[语言能力]
学生能听懂、会说、认读与公交出行安全相关的词汇及短语:busstop,watchfor,crossthestreet,seatbelt,pickup,safetytips,becareful,holdhands,waitforthebus,looktotheleftandright。
学生能掌握并运用核心句型描述安全行为与建议:
描述习惯:Ialwayswatchforcarsandbikes.Ialwayslooktotheleftandtotheright
beforeIcrossthestreet.
提出建议:Keep+人+形容词(如:Thiswillkeepussafe.)
提醒注意:Becareful!Safetycomesfirst.
能理解课文情景,回答与等车、乘车安全相关的问题,并朗读安全提示。
[文化意识]
学习在公交车站、过马路和乘车时的基本安全规则。
理解“安全第一”的重要性,培养在公共场合自觉遵守秩序、互助关爱的意识。
[思想品质]
培养学生自我保护意识和公共安全意识。
鼓励学生在生活中践行安全行为,并能提醒同伴注意安全。
[学习能力]
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