《乘着歌声的翅膀》教案 2026人音版音乐七年级下册.doc

人音版（2024）初中七年级下册《乘着歌声的翅膀》教学设计

课题

《乘着歌声的翅膀》

单元

第3单元

学科

音乐

年级

7年级下册

教材分析

1.作品背景与单元定位

单元主题：“第三单元序曲赏听”表明本课属于古典音乐欣赏单元，但内容为一首经典的艺术歌曲，旨在拓展学生对古典音乐体裁（特别是浪漫主义时期艺术歌曲）的认知，从大型管弦乐（序曲）延伸至声乐精品。

作品性质：《乘着歌声的翅膀》是德国浪漫主义作曲家门德尔松为诗人海涅的诗歌谱写的艺术歌曲。其旋律优美、情感真挚，是艺术歌曲中的瑰宝。廖晓帆的译配使其在中文世界广为传唱。

音乐特点：

调性与节拍：1=G调，6/8拍，行板，幽静地。6/8拍赋予