2026年江苏省中小学教师资格考试模拟提升卷（淮安盱眙县中职文化课保教知识与能力）.docxVIP

2026年江苏省中小学教师资格考试模拟提升卷（淮安盱眙县中职文化课保教知识与能力）

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分。每小题只有一个选项符合题意，请将正确选项的字母填在答题卡上。）

1.根据皮亚杰的认知发展理论，2-7岁儿童处于（）阶段。

A.感知运动

B.前运算

C.具体运算

D.形式运算

2.幼儿园教育的核心任务是（）。

A.促进幼儿智力发展

B.培养幼儿良好的行为习惯

C.发展幼儿的社会性

D.发展幼儿的艺术才能

3.“儿童是积极主动的学习者，环境是第三位老师”，这句话体现的学前教育理念是（）。

A.行为主义

B.认知主义

C.建构主义

D.人本主义

4.幼儿园保育工作的重要内容之一是（）。

A.组织幼儿进行识字活动

B.确保幼儿在户外活动时的安全

C.让幼儿学习复杂的数学计算

D.培养幼儿的竞技体育技能

5.3-4岁幼儿模仿能力很强，但理解能力相对较弱，这体现了学前儿童身心发展的（）特点。

A.发展的阶段性

B.发展的个体差异

C.发展的连续性

D.发展的快速性

6.在幼儿园一日生活中，进餐环节的主要目标是（）。

A.训练幼儿使用筷子

B.让幼儿学习食物的营养知识

C.培养幼儿良好的进餐习惯和自理能力

D.检查幼儿是否吃饱

7.幼儿园环境创设的首要原则是（）。

A.安全性原则

B.美观性原则

C.经济性原则

D.教育性原则

8.幼儿园常见的角色游戏是指（）。

A.儿童模仿成人进行各种角色的扮演活动

B.儿童利用积木等结构材料进行搭建活动

C.儿童根据音乐进行身体动作的模仿

D.儿童按照规则进行的竞赛性游戏

9.教师在组织幼儿游戏时，首先要（）。

A.制定详细的游戏规则

B.引导幼儿遵守游戏规则

C.准备丰富的游戏材料

D.明确游戏的目标

10.学前教育的根本目标是（）。

A.为小学输送合格的学生

B.促进幼儿在体、智、德、美等方面全面和谐发展

C.培养幼儿的创造力

D.提高幼儿的智商

11.幼儿园教师职业道德的核心是（）。

A.爱岗敬业

B.关爱幼儿

C.为人师表

D.教书育人

12.当幼儿之间发生矛盾时，教师首先应该（）。

A.立即介入，评判对错

B.让幼儿自行解决，教师观察

C.呼叫家长，共同处理

D.忽视幼儿的矛盾，继续组织活动

13.《3-6岁儿童学习与发展指南》强调，幼儿的学习是以（）为基础，在游戏和日常生活中进行的。

A.认知发展

B.情感体验

C.身体发展

D.社会交往

14.幼儿园教育活动的组织形式不包括（）。

A.集体活动

B.小组活动

C.个别活动

D.观摩活动

15.幼儿园教师的专业发展最基本的要求是（）。

A.掌握先进的教育理念

B.具备扎实的专业知识

C.具备一定的教学技能

D.持续进行教育反思

16.在幼儿园，培养幼儿良好的（）是促进其身心健康发展的基础。

A.学习习惯

B.行为习惯

C.艺术兴趣

D.创造能力

17.幼儿园心理环境的核心是（）。

A.教师的教育行为

B.幼儿园的物质条件

C.幼儿园的课程设置

D.幼儿园的管理制度

18.以下不属于幼儿园常见的安全隐患的是（）。

A.活动场地地面湿滑

B.教育设施边缘尖锐

C.幼儿园门卫管理松懈

D.幼儿自带的小玩具

19.教师在组织户外活动时，应优先考虑（）。

A.活动的趣味性

B.活动的教育性

C.活动的时间长短

D.活动场地的美观度

20.幼儿园教师观察幼儿的主要目的是（）。

A.批评幼儿的不良行为

B.了解幼儿的发展状况，以便提供适宜的支持

C.记录幼儿的趣事，用于以后分享

D.检查幼儿是否遵守纪律

二、多项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20