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2026年聊城职业技术学院单招职业技能考试题库

第一部分单选题(50题)

1、这是国务院办公厅2016年发出的第68号文件，那么填入横线①处的发文字号正确的是（）。

A.国发（2016）68号

B.国发〔2016〕68号

C.国发〔2016〕068号

D.国发〔2016〕第68号

【答案】：B

【解析】发文字号由发文机关代字、年份、发文顺序号组成。年份、发文顺序号用阿拉伯数字标注；年份应标全称，用六角括号“〔〕”括入；发文顺序号不加“第”字，不编虚位（即1不编为01）。题目中国务院办公厅2016年发出的第68号文件，发文机关代字是“国发”，年份是2016，发文顺序号是68，所以发文字号应为国发〔2016〕68号。

2、当前，不少省市正在推进大气污染防治工作。下列不利于遏制污染的是（）。

A.使用微生物降解塑料和光降解塑料，减少白色污染

B.严格限制向大气排放含有毒物质的废气和粉尘

C.将建筑垃圾、生活垃圾堆放到远离城市的郊区

D.提倡使用公交车等公共交通工具，减少尾气排放

【答案】：C

【解析】这道题主要考查对大气污染防治措施的理解。解题的关键在于分析每个选项是否有利于遏制大气污染。使用微生物降解塑料和光降解塑料，能减少白色污染。白色污染不仅影响景观，还会对大气环境间接产生不良影响，所以减少白色污染有利于改善整体环境，对遏制大气污染是有利的。严格限制向大气排放含有毒物质的废气和粉尘，这是直接针对大气污染源头采取的有效措施。有毒废气和粉尘是大气污染的重要来源，限制其排放能明显遏制大气污染。将建筑垃圾、生活垃圾堆放到远离城市的郊区，这种做法并不能从根本上解决垃圾污染问题。垃圾在堆放过程中会发生分解、发酵等过程，产生大量的有害气体，如甲烷、硫化氢等，这些气体会释放到大气中，从而污染大气环境，不利于遏制大气污染。提倡使用公交车等公共交通工具，可减少尾气排放。汽车尾气是大气污染的主要来源之一，减少尾气排放有助于改善大气质量，对遏制大气污染有积极作用。综上所述，不利于遏制污染的做法是将建筑垃圾、生活垃圾堆放到远离城市的郊区。

3、斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中写道：“儒家首先是一个解决日常生活中各种问题的实用性道德体系。”这主要是指儒家思想（）。

A.强调“德治”和“君轻民贵”

B.强调礼仪和社会责任

C.强调“仁”和“仁政”

D.强调“有教无类”和“温故知新”

【答案】：B

【解析】儒家思想强调礼仪和社会责任，能够为日常生活中处理人际关系、维护社会秩序等各种问题提供切实可行的道德指引和行为规范，具有很强的实用性。强调“德治”和“君轻民贵”主要侧重于政治治理层面和对君民关系的阐述；“仁”和“仁政”重点是在政治理念和道德主张方面；“有教无类”和“温故知新”侧重于教育理念和学习方法。所以儒家作为解决日常生活中各种问题的实用性道德体系，主要是指强调礼仪和社会责任。

4、图形A逆时针旋转45度后得到图形B，图形B逆时针旋转90度后得到图形C，那么图形C逆时针旋转135度后得到什么图形？

A.图形A

B.图形B

C.图形A的镜像

D.图形B的镜像

【答案】：A

【解析】图形C是图形B逆时针旋转90度得到的，而图形B是图形A逆时针旋转45度得到的。所以图形C逆时针旋转135度后，会回到图形A的状态。

5、“对于同一句格言，出自饱经风霜的老年人之口与缺乏阅历的青少年之口，其内涵是不同的。”这反映了（）。

A.感性认识有待于发展到理性认识

B.理性认识是感性认识的指导

C.认识起源于感觉经验

D.理性认识以感性认识为基础且要通过感性认识来说明

【答案】：D

【解析】该题主要探讨对于同一句格言在不同阅历人群口中内涵不同这一现象所反映的哲学道理。感性认识是认识的初级阶段，是人们通过感觉器官对事物的现象、外部联系的认识；理性认识是认识的高级阶段，是人们通过抽象思维对事物的本质、内部联系的认识。同一句格言代表理性认识，饱经风霜的老年人有丰富的感性认识，缺乏阅历的青少年感性认识相对较少，同一句格言出自他们之口内涵不同，说明理性认识要以感性认识为基础，并且需要通过感性认识来展现其具体内涵。感性认识有待于发展到理性认识，强调的是认识要从初级阶段上升到高级阶段，而题干强调的是不同感性认识对理性认识内涵表达的影响，并非感性认识向理性认识的发展，所以该观点不符合题意。理性认识是感性认识的指导，突出理性认识对感性认识的反作用，而题干重点在于不同感性认识基础导致理性认识内涵体现不同，并非理性认识对感性认识的指导，所以该观点不符合题意。认识起源于感觉经验，强调认识的起点是感觉经验，但题干强调的是感性认识对理性认识内涵的影响，并非认识的起源问题，所以该观点不符合题意。综上，答案为理性认识以感性认识为基础且要通过感性认识来说明。