（26页PPT）用四舍五入法求小数的近似数.pptxVIP

4小数的意义和性质;;回顾复习;回顾复习;想一想：如果是小数，怎样求近似数呢？;(教材P50例1);探索新知;探索新知;探索新知;探索新知;探索新知;想一想，说一说：在刚才求小数的近似数过程中，有哪些注意事项？;求近似数时，保留整数，表示精确到个位；保留一位小数，表示精确到十分位；保留两位小数，表示精确到百分位……;1.求下面小数的近似数。(教材P50做一做);2.按照要求写出表中小数的近似数。

(教材P52练习十三第1题);3.下面的小数各在哪两个相邻的整数之间?它们各近似于哪个整数?(教材P52练习十三第2题);4.求下面各小数的近似数。(教材P53练习十三第5题);1.下面的说法正确吗？正确的画“√”，错误的画“×”。

（教材P53练习十三第6题）;2.在□里填上适当的数字。（教材P53练习十三第10题）;3.□里最小可以填几？;4.用0、3、5、7和小数点组成近似数是4的小数。（每个数字只能用一次）;;求近似数时，保留整数，表示精确到个位；保留一位小数，表示精确到十分位；保留两位小数，表示精确到百分位……;1.从课后习题中选取；

2.完成练习册本课时的习题。;绿卡图书—走向成功的通行证