人教版PEP小学英语三年级下册Unit 1 Part B见面交流拓展教案.docxVIP

人教版PEP小学英语三年级下册Unit1PartB见面交流拓展教案

一、教学内容分析

本课内容选自人教版PEP小学英语三年级下册第一单元PartB部分，核心主题为“Meetingnewpeople”。从《义务教育英语课程标准（2022年版）》一级目标审视，本课位于“人与社会”主题范畴下的“社会服务与人际沟通”子主题。本课是在PartA初步学习打招呼与简单自我介绍的基础上，进一步拓展见面交流的功能性语言，旨在引导学生从机械模仿转向在接近真实的微型情境中进行初步的、有意义的交际。其知识技能图谱清晰：核心语言聚焦于“Thisis…”、“Nicetomeetyou.”及其应答“Nicetomeetyou,too.”的准确理解与得体运用；同时滚动复习PartA的“Hello/Hi,I‘m…”，并自然渗透介绍他人时的基本礼仪。过程方法上，本课强调通过创设“班级新朋友”、“校园偶遇”等模拟情境，引导学生在“做中学”，运用角色扮演、小组合作等任务型活动，初步体验用英语完成简单交际的过程。在素养价值层面，本课是培养学生“语言能力”与“文化意识”的关键载体。学习并恰当使用介绍与问候用语，不仅是语言知识的积累，更是引导学生体验中西方见面礼仪的共通性（如微笑、注视），初步建立友好、开放、尊重他人的交际态度，为其社会性发展奠定基础。

基于“以学定教”原则，需对本阶段