小学语文一年级下册《春夏秋冬》核心知识清单.docx

小学语文一年级下册《春夏秋冬》核心知识清单

一、单元整体定位与核心素养导向

本清单围绕统编版小学语文一年级下册第一单元第一篇课文《春夏秋冬》展开。作为新学期开篇之作，本课承载着识字教学与季节认知启蒙的双重任务。从课程标准角度看，本课属于“语言文字积累与梳理”学习任务群的基础部分，旨在引导学生在四季更迭的熟悉情境中，认识常用汉字，了解汉字的基本规律，感受汉字的形体美。同时，本课也渗透了“实用性阅读与交流”的要素，引导学生学会观察自然，用恰当的语言表达对四季的感受。核心素养导向聚焦于四个方面：语言建构与运用上，强调生字的识记与书写，以及文中重点词语的积累与运用；思维发展与提升上，通过图文对照、联