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小学英语口语教学与思维能力培养的关联性研究论文

摘要：本文旨在探讨小学英语口语教学与思维能力培养之间的关联性，通过分析现状，提出相应的教学策略，以促进学生在英语口语能力与思维能力方面的双重提升。

关键词：小学英语；口语教学；思维能力；关联性

一、背景分析

（一）小学英语口语教学的重要性

1.提升学生的交际能力：随着全球化的推进，英语作为一种国际通用语言，在人际交往中的地位日益凸显。小学阶段是语言学习的黄金时期，通过口语教学，可以让学生在轻松愉快的氛围中掌握基本的交际技巧，为未来的学习、工作和生活打下坚实基础。

2.培养学生的跨文化意识：英语口语教学不仅仅是语言的学习，更是文化的传播。通过口