小学英语新冀教版（三起）四年级下册Unit 1Lesson3 The Sun and the Wind核心素养教案（2026春）.docVIP

PAGE1

PAGE0

Lesson3TheSunandtheWind

【教学目标】

[语言能力]

学生能听懂、理解并朗读故事《TheSunandtheWind》。

学生能掌握并运用句型：

I‘mstrong.(描述自身特征)

“主语+like+事物”(表达喜好)

“Whichonedoyoulike,AorB?”(提问选择)

学生能理解并使用词汇：strong,gentle,showoff,blow,shine,win。

[文化意识]

通过寓言故事理解“温和与力量”的不同表现方式，引导学生思考为人处事的智慧。培养学生观察自然现象并理解其双重性(如风既可强劲也可温和)。

[思想品质]

通过故事寓意，引导学生理解“刚柔并济”的道理，学会用合适的方式表达自己。鼓励学生在竞争中保持风度，学会欣赏他人。

[学习能力]

通过听、读、演、答等多种活动，提升学生的阅读理解与口语表达能力。

培养学生通过故事推断寓意、表达观点的能力。

【教学重点】

理解故事内容，能回答与故事相关的问题。

掌握“Ilike..”和“Whichonedoyoulike?”句型。

【教学难点】

理解“showoff的含义及故事中的对比关系。

运用“gentle”与“strong”描述事物特性的变化。

【课前准备】

PPT课件(包含故事图片、关键词句)

故事角色