《珍珠鸟》教学设计4.pdfVIP

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  • 2026-03-11 发布于江西
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《珍珠鸟》教学设计4

【教学目的】

 1、以自主、合作、探究的学习方式为主,充分激发学生的主动意识和探

究精神,注重质疑问难与相互切磋。

 2、培养学生有感情朗读课文的能力。

 3、调动学生的情感体验,激发学生关爱动物,尊重生命的情感。

 【教学重点】

 1、采用自主、合作、探究的学习方式。

 2、调动学生的情感体验,善待动物,尊重生命。

 【教具准备】

 多媒体。

 【课时安排】

 1课时。

 【教学过程】

 一、导入新课

 可能喜欢体育的同学都知道,2002年

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