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（13页PPT）第2课时解决问题.pptVIP

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  • 2026-03-11 发布于广东
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（13页PPT）第2课时解决问题.ppt

    第2课时解决问题（1）人教版一年级数学上册6～10的认识和加、减法二26～9的加、减法情境导入一同学们，你们知道《葫芦兄弟》里有几个葫芦娃呢？（教科书第45页图）新课探究二？只你在图中发现了什么？？只表示什么意思？左边：4只兔子右边：2只兔子我叫做“大括号”，以后在数学学习中你会经常见到我。？只求一共有多少只兔子？当大括号和“？”组合在一起时，表示求一共有几（个）…要用加法来计算。=(只)64

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