原创力文档第1课时10的认识人教版一年级数学上册6～10的认识和加、减法二310的认识和的加、减法情境导入一0、1、4、9、5、7、8、3、2、6上面一共有()个数。从左数第4个数是()，从右数它排在第()。其中，最小的数是()，最大的数是()。109709想一想：还有比9大的数吗？新课探究二数一数图中有几个同学。（教科书第54页）999个同学和合起来是几个人？10在图中你还能找到“10”这个数朋友吗？10数字10还可
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