七升八语文暑假提升--预习-第05讲《与朱元思书》.pdfVIP

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第05讲《与朱元思书》（学生版）

知识点1作者简介

吴均（469-520），字叔庠，吴兴故鄣（今浙江安吉）人。南朝梁文学家。好学，有俊才。诗

文风格清拔而有古气，称为“吴均体”。梁武帝天监初年，为郡主簿。后又被任命为奉朝请。他曾私

撰《齐春秋》，武帝恶其实录，“以其书不实”，命焚毁。后奉诏撰写《通史》，未及成书即去世。

知识点2背景介绍

南北朝时，政治黑暗，社会动乱。一些仕途失意或受佛教、道教影响的士人便遁迹山林，避世

隐居。吴均一生的仕途不如意，因而，他只能通过寄情山水来排解心中的苦闷。他曾在《与顾章书》

中说：“仆去月谢病，还觅薜萝”，表明自己辞官后，将要到石门山中去隐居。因此，这篇文章也不

单纯是写景，而是寓情于景，字里行间都流露出作者寄情于山水，向往自然的志趣；同时，也含蓄

地表达了对世间追求利禄之徒的讽刺之意。

知识点3重点字词

1.古今异义

①鸢飞戾天者（戾古义：至，到达今义：罪过，乖张）

②蝉则千转不穷（穷古义：止、息今义：生活贫困，缺少钱财）

2.一词多义

①百

自富阳至桐庐一百许里（数词，十个十）猿则百叫无绝（数词，虚指，众多）

②绝

天下独绝（形容词词，绝妙）猿则百叫无绝（动词，断绝）

③上

负势竞上（方位名词用作动词，向上）横柯上蔽（方位名词用作状语，在上边）

3.词类活用

风烟俱净（净，形容词作动词，散尽）

任意东西（东西，方位名词作动词，向东或向西）

猛浪若奔（奔，动词作名词，飞奔的马）

负势竞上（上，方位名词作动词，向上）

互相轩邈（轩邈，形容词作动词，往高处远处伸展）

望峰息心（息，使动用法，使……平息）

横柯上蔽（上，方位名词作状语，在上边）

4.通假字

蝉则千转不穷（“转”同“啭”，鸟鸣，文中指蝉鸣）

窥谷忘反（“反”同“返”，返回）

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第05讲《与朱元思书》（学生版）

5.重点实词

从：跟随许：表示约数

缥碧：浅青色轩：高

邈：远直指：笔直地向上，直插云天

激：冲击、撞击戾：至，达到

经纶：筹划、治理交映：互相掩映

知识点4理解性默写

1.文中从侧面表现江水清澈的句子是：游鱼细石，直视无碍。

2.文中与“有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也”有异曲同工之

妙的（比喻、夸张）句子是：急湍甚箭，猛浪若奔。

3.文中描述作者乘船自富阳至桐庐沿途所见，历历如画，令人有同行亲见之感。同时，也表现

出他沉湎于山水的生活情趣。以简练传神的笔法从静态和动态两方面描写了富春江的异水。水色、

水深、水清、水急都突出了“异”的特点的句子是：水皆缥碧，千丈见底；游鱼细石，直视无碍。

急湍甚箭，猛浪若奔。

4.文中赋予静止的山以奋发向上的无穷生命力的四句是：负势竞上，互相轩邈；争高直指，千

百成峰。

5.文中从听觉写泉响、鸟鸣、蝉叫、猿啼的对偶句是：泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤

成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。

6.表达作者对富春江奇山异水的赞美、留恋以及鄙弃功名、淡泊名利的思想感情的句子是：鸢

飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。

知识点5课文深度解析

与朱元思书